A l’occasion d’un travail sur la justice en France, ses principes, son fonctionnement en EMC, les élèves ont été mis au défi, par leur professeur, de choisir , résumer, mettre en mots et en scène de grands procès de l’Histoire de France.

7 saynètes ont ainsi été construites et présentées aux élèves de classes de cycle, aux professeurs et aux personnels administratifs. Du procès de Jeanne d’Arc au procès de Landru en passant par l’affaire des poisons, le tribunal révolutionnaire et l’affaire Dreyfus, les élèves ont montré comment on rendait la justice à différentes époques. 
Ils ont aussi pu réinvestir leurs connaissances sur le théâtre abordé en cours de Français.